En un coup d'œil
- Missions: Structurer et diffuser les savoirs scientifiques de l'université auprès de divers publics.
- Entreprise: Université Gustave Eiffel, un lieu d'innovation et de partage des connaissances.
- Avantages: Environnement dynamique, opportunités de développement professionnel et collaboration avec des experts.
- Autres infos: Travail collaboratif avec chercheurs et professionnels de la communication.
- Pourquoi ce job: Impacte la diffusion des connaissances scientifiques et engage avec des communautés variées.
- Qualifications: Master en communication scientifique ou domaine équivalent, expérience en production de contenus appréciée.
Le salaire estimé est compris entre 41850 - 51150 € par an.
Au sein de la Direction Générale Déléguée à la communication et au partage des savoirs, de l’Université Gustave Eiffel, le ou la chargé(e) de capitalisation et de diffusion des savoirs scientifiques aura pour mission de structurer, éditorialiser et diffuser les connaissances scientifiques produites par l’établissement auprès de différents publics.
Capitaliser les connaissances scientifiques produites par l’université : Le ou la chargé·e de mission identifie, recense et organise les expertises, projets, résultats et productions scientifiques de l’université autour de thématiques prioritaires. Il ou elle travaille en lien étroit avec les laboratoires, chercheur·es, enseignant·es-chercheur·es, directions scientifiques, composantes et services concernés. Il ou elle conduit des entretiens, collecte des matériaux, analyse les contenus scientifiques existants, repère les angles éditoriaux pertinents et contribue à structurer une vision transversale des compétences et productions de recherche de l’établissement.
Produire et coordonner des contenus éditoriaux : Il ou elle rédige, réécrit, structure ou coordonne la production de contenus issus du travail de capitalisation : livres blancs, synthèses, dossiers, scripts, articles, supports de présentation, contenus numériques ou supports de médiation. Il ou elle assure la transformation de contenus scientifiques complexes en formats accessibles, sans en altérer la rigueur. Il ou elle coordonne, le cas échéant, des prestataires externes : graphistes, agences éditoriales, journalistes scientifiques, vidéastes, photographes, imprimeurs, développeurs ou producteurs de contenus sonores. Il ou elle suit l’ensemble de la chaîne éditoriale : cadrage, collecte, rédaction, validation scientifique, relecture, iconographie, mise en forme, publication, diffusion et bilan.
Concevoir des dispositifs de diffusion et de médiation scientifique : Le ou la chargé·e de mission imagine et met en œuvre des dispositifs permettant de partager les connaissances auprès de publics variés : communauté universitaire, acteurs socio-économiques, collectivités, institutions, médias, partenaires, scolaires, grand public. Ces dispositifs peuvent prendre la forme de cycles de conférences, tables rondes, journées thématiques, rencontres science-société, événements de médiation, expositions, formats numériques, podcasts, webinaires ou contenus multimédias. Il ou elle veille à adapter les formats, les messages et les canaux aux publics visés.
Formation : Formation supérieure de niveau master souhaitée dans l’un des domaines suivants : communication scientifique, journalisme scientifique, médiation scientifique, édition, sciences humaines et sociales, sciences politiques, information-communication, valorisation de la recherche, culture scientifique et technique, ou domaine équivalent. Une expérience confirmée dans la production de contenus scientifiques, la coordination éditoriale, la communication de la recherche, la médiation scientifique ou la valorisation de connaissances serait particulièrement appréciée. Une expérience dans un établissement d’enseignement supérieur et de recherche, un organisme scientifique, une collectivité, une agence éditoriale, un média scientifique, une structure de culture scientifique ou une institution publique constituerait un atout.
Chargé·e de capitalisation et de diffusion des savoirs scientifiques in Champs-Sur-Marne employeur : UNIVERSITÉ GUSTAVE EIFFEL
L'Université Gustave Eiffel est un employeur de choix, offrant un environnement de travail stimulant et collaboratif au sein du Département Gestion Financière. Avec des opportunités de développement professionnel et une culture axée sur l'innovation et l'excellence, les employés bénéficient d'une stabilité et d'avantages liés à la fonction publique, tout en contribuant à la mission éducative de l'université dans un cadre dynamique et enrichissant.
Coordonnées :
Équipe de recrutement de UNIVERSITÉ GUSTAVE EIFFEL
Conseils d'expert StudySmarter🤫
Voici comment nous pensons que tu pourrais décrocher Chargé·e de capitalisation et de diffusion des savoirs scientifiques in Champs-Sur-Marne
✨Réseautage dans l'éducation numérique
Plongeons dans des événements comme des salons de l'emploi dédiés à l'éducation numérique, des conférences ou des ateliers. Ces occasions peuvent te permettre de rencontrer des professionnels du secteur et de discuter de ton intérêt pour le poste chez UNIVERSITÉ GUSTAVE EIFFEL. N'hésite pas à échanger tes coordonnées, ça peut déboucher sur des opportunités inattendues !
✨Collaboration et Projets
Impliquons-nous dans des projets collaboratifs dans le domaine de l'éducation numérique. Que ce soit via des plateformes de bénévolat ou en rejoignant des groupes de travail, ces expériences vont étoffer ton CV tout en te rendant visible auprès de potentiels recruteurs chez UNIVERSITÉ GUSTAVE EIFFEL. Montre que tu es passionné et engagé dans le domaine !
✨Utilise les plateformes de candidatures
Quand tu postules chez UNIVERSITÉ GUSTAVE EIFFEL, n’oublie pas d'utiliser notre site web. C'est là que tu trouveras les offres exactement comme celle pour le poste de Chargé·e de capitalisation et de diffusion des savoirs scientifiques et ça peut te donner un avantage parce qu'on valorise les candidatures directes !
✨Souligne tes compétences numériques
Fais briller tes compétences techniques et digitales lors des entretiens. Que tu aies des compétences en e-learning, en gestion de contenu ou en outils pédagogiques numériques, sois prêt à expliquer comment tu les as appliquées dans le passé et comment elles peuvent bénéficier à UNIVERSITÉ GUSTAVE EIFFEL.
Nous pensons qu'il te faut ces compétences pour exceller en tant que Chargé·e de capitalisation et de diffusion des savoirs scientifiques in Champs-Sur-Marne
Quelques conseils pour ta candidature 🫡
Mise en avant de ta passion pour l'éducation:Dans ton CV et ta lettre de motivation, souligne ton intérêt pour l'apprentissage numérique et l'éducation. Explique pourquoi ces domaines te passionnent, et comment tu as prévu d'y contribuer avec UNIVERSITÉ GUSTAVE EIFFEL. C’est un point qui peut faire toute la différence !
Démontre tes compétences en pédagogie numérique:N'oublie pas d'inclure des exemples concrets de projets ou d'initiatives en lien avec l'éducation numérique. Que ce soit un stage, un projet personnel ou même un bénévolat, montre-nous comment tu as appliqué tes compétences pédagogiques et numériques.
Adapte ton CV aux spécificités du secteur:Pour un poste à temps plein, ton CV doit clairement refléter ton parcours en éducation ou en technologies numériques. Mentionne les formations, certifications ou outils spécifiques que tu maîtrises et qui peuvent être pertinents pour Chargé·e de capitalisation et de diffusion des savoirs scientifiques chez UNIVERSITÉ GUSTAVE EIFFEL.
Évoque tes ambitions et ton plan de carrière:Dans ta lettre de motivation, parle de tes objectifs professionnels et de ta vision pour l'éducation numérique. Les recruteurs chez UNIVERSITÉ GUSTAVE EIFFEL apprécieront de voir que tu as un plan à long terme et que tu es motivé à évoluer dans ce domaine passionnant.
Comment te préparer à un entretien d'embauche chez UNIVERSITÉ GUSTAVE EIFFEL
✨Préparez votre vision de l'apprentissage numérique
Avant l'entretien pour le poste chez UNIVERSITÉ GUSTAVE EIFFEL, prenez le temps de bien réfléchir à votre expérience et à votre vision de l'apprentissage numérique. Pensez à des situations où vous avez utilisé des outils numériques pour faciliter l'éducation, et soyez prêt à expliquer comment ces outils peuvent améliorer l'apprentissage.
✨Démontrez votre passion pour l'éducation
Montrez à UNIVERSITÉ GUSTAVE EIFFEL que vous êtes vraiment passionné par le domaine éducatif. Préparez-vous à discuter de vos expériences personnelles, de projets pertinents ou d'initiatives que vous avez prises pour encourager l'apprentissage. Cela peut faire la différence, surtout pour un poste à temps plein.
✨Maîtrisez les outils d'apprentissage numériques
Soyez préparé à discuter des outils technologiques que vous connaissez, comme les plateformes de e-learning ou les ressources éducatives numériques. Vous pourriez même avoir des questions techniques sur ces outils pendant l'entretien. Montrez que vous êtes à jour sur les nouvelles tendances dans l'éducation numérique !
✨Prévoyez des exemples concrets
Préparez des exemples concrets de projets ou d'initiatives que vous avez réalisés. Que ce soit un stage précédent ou un projet personnel, montrez comment vous avez eu un impact positif sur l'apprentissage des autres. Ces récits peuvent démontrer concrètement vos compétences et votre engagement envers l'éducation numérique.
