En un coup d'œil
- Missions: Soutenir les enseignants et gérer des projets innovants à l'interface entre IA et SHS.
- Entreprise: Université Paris 1, leader en sciences humaines et sociales.
- Avantages: Rémunération selon expérience, transport et santé partiellement pris en charge.
- Autres infos: Opportunités de croissance dans un environnement dynamique et pluridisciplinaire.
- Pourquoi ce job: Contribuez à façonner l'avenir de l'éducation en IA et SHS.
- Qualifications: Diplôme bac+5 en SHS ou informatique, passion pour l'enseignement.
Le salaire estimé est compris entre 41850 - 51150 € par an.
La Direction des projets et de la prospective (D2P) accompagne les enseignants-chercheurs de Paris 1 dans l'accès aux financements nationaux et européens (Horizon Europe). Elle intervient selon trois axes : le montage de projets via un guichet unique, le pilotage de projets institutionnels transversaux (tels qu'Una Europe), ainsi que le conseil et la formation ciblés.
Descriptif du projet : AI Sorb est le projet lauréat de l’université Paris 1 en réponse à l’appel à Compétences et Métiers d’Avenir. Doté d’un budget de 5 millions, le projet a pour objectif, en 5 ans, de créer une offre de formation originale à l’intersection entre l’IA et les SHS. AI Sorb propose d’associer les milieux académique et économique, au sein d’un consortium d’acteurs français de premier plan, pour former étudiants et professionnels aux métiers qui ont recours à l’IA, ainsi qu’aux métiers non techniques qui interviennent dans l’innovation par l’IA. L’UP1PS dispose d’une base solide : première université française en SHS, elle place le lien SHS-IA au cœur de sa stratégie.
Missions principales du poste :
- Appui aux enseignants et à la direction des formations : Assister les enseignants-chercheurs : organisation des cours, préparation des contenus et des supports, accueil des intervenants extérieurs et suivi de la logistique pédagogique. Assurer le lien entre enseignants de SHS, enseignants d’IA et intervenants professionnels pour garantir la cohérence du programme.
- Enseignement et accompagnement des étudiants : Dispenser des tutorats, des séances de méthodologie et des travaux dirigés en SHS appliquées à l’IA, en droit et éthique de l’IA et en culture de l’IA. Assurer le suivi académique des étudiants : méthodologie du mémoire ou du projet, choix de parcours et lien avec les stages. Participer aux évaluations : surveillance des examens, correction et jurys.
- Gestion académique du programme : Appuyer la sélection des nouveaux étudiants : examen des dossiers et entretiens. Organiser les temps forts des formations : voyages d’études, cycles de conférences, ateliers et soutenances. Suivre les calendriers, les emplois du temps et les relations avec la scolarité.
- Contenus pédagogiques et veille : Contribuer à la conception de ressources en lien avec les ingénieurs pédagogiques : études de cas, lectures guidées, quiz et séquences en ligne. Assurer une veille sur l’IA et ses enjeux sociaux, juridiques et éthiques, et alimenter les contenus du programme.
Profil recherché : Le poste s’adresse à un·e jeune diplômé·e ou docteur·e souhaitant débuter dans les métiers académiques, à l’interface entre les SHS et l’IA. Master (bac+5) en SHS (droit, science politique, sociologie, philosophie, économie, sciences de l’information) ou en informatique, avec une formation ou un intérêt avéré pour l’autre champ. Bonne compréhension du fonctionnement de l’IA et de ses enjeux sociaux, juridiques et éthiques. Une connaissance du règlement européen sur l’IA est appréciée. Appétence pour la pluridisciplinarité. Très bonne maîtrise du français et de l’anglais, à l’oral comme à l’écrit. Intérêt pour l’enseignement et, le cas échéant, pour la recherche. Sens de l’organisation et capacité à travailler en équipe comme en autonomie. Excellentes capacités rédactionnelles. Une première expérience de tutorat, d’enseignement, de gestion de programme ou d’organisation d’événements constitue un atout.
Niveau minimum / Formation souhaitée : Niveau d’études : bac+5. Langue de travail : français.
Rémunération et avantages : Rémunération selon l’expérience. Prise en charge partielle de l’abonnement de transport et de la complémentaire santé. Accès aux dispositifs d'action sociale et de formation de l’établissement.
Chargé de projet Académique IA SHS F/H in Paris employeur : Panthéon-Sorbonne
L'université offre un environnement de travail stimulant et collaboratif, où le gestionnaire RH – contrôle de paie joue un rôle clé dans la fiabilité des données de paie et le soutien aux gestionnaires RH. Avec une culture axée sur le développement professionnel, les employés bénéficient d'opportunités de formation continue et d'un cadre de travail flexible, incluant la possibilité de télétravail. Travailler ici, c'est contribuer à une mission essentielle tout en évoluant dans un cadre respectueux des valeurs de la fonction publique.
Conseils d'expert StudySmarter🤫
Voici comment nous pensons que tu pourrais décrocher Chargé de projet Académique IA SHS F/H in Paris
✨Réseautage dans l'éducation numérique
Plongeons dans des événements comme des salons de l'emploi dédiés à l'éducation numérique, des conférences ou des ateliers. Ces occasions peuvent te permettre de rencontrer des professionnels du secteur et de discuter de ton intérêt pour le poste chez Panthéon-Sorbonne. N'hésite pas à échanger tes coordonnées, ça peut déboucher sur des opportunités inattendues !
✨Collaboration et Projets
Impliquons-nous dans des projets collaboratifs dans le domaine de l'éducation numérique. Que ce soit via des plateformes de bénévolat ou en rejoignant des groupes de travail, ces expériences vont étoffer ton CV tout en te rendant visible auprès de potentiels recruteurs chez Panthéon-Sorbonne. Montre que tu es passionné et engagé dans le domaine !
✨Utilise les plateformes de candidatures
Quand tu postules chez Panthéon-Sorbonne, n’oublie pas d'utiliser notre site web. C'est là que tu trouveras les offres exactement comme celle pour le poste de Chargé de projet Académique IA SHS F/H et ça peut te donner un avantage parce qu'on valorise les candidatures directes !
✨Souligne tes compétences numériques
Fais briller tes compétences techniques et digitales lors des entretiens. Que tu aies des compétences en e-learning, en gestion de contenu ou en outils pédagogiques numériques, sois prêt à expliquer comment tu les as appliquées dans le passé et comment elles peuvent bénéficier à Panthéon-Sorbonne.
Nous pensons qu'il te faut ces compétences pour exceller en tant que Chargé de projet Académique IA SHS F/H in Paris
Quelques conseils pour ta candidature 🫡
Mise en avant de ta passion pour l'éducation:Dans ton CV et ta lettre de motivation, souligne ton intérêt pour l'apprentissage numérique et l'éducation. Explique pourquoi ces domaines te passionnent, et comment tu as prévu d'y contribuer avec Panthéon-Sorbonne. C’est un point qui peut faire toute la différence !
Démontre tes compétences en pédagogie numérique:N'oublie pas d'inclure des exemples concrets de projets ou d'initiatives en lien avec l'éducation numérique. Que ce soit un stage, un projet personnel ou même un bénévolat, montre-nous comment tu as appliqué tes compétences pédagogiques et numériques.
Adapte ton CV aux spécificités du secteur:Pour un poste à temps plein, ton CV doit clairement refléter ton parcours en éducation ou en technologies numériques. Mentionne les formations, certifications ou outils spécifiques que tu maîtrises et qui peuvent être pertinents pour Chargé de projet Académique IA SHS F/H chez Panthéon-Sorbonne.
Évoque tes ambitions et ton plan de carrière:Dans ta lettre de motivation, parle de tes objectifs professionnels et de ta vision pour l'éducation numérique. Les recruteurs chez Panthéon-Sorbonne apprécieront de voir que tu as un plan à long terme et que tu es motivé à évoluer dans ce domaine passionnant.
Comment te préparer à un entretien d'embauche chez Panthéon-Sorbonne
✨Préparez votre vision de l'apprentissage numérique
Avant l'entretien pour le poste chez Panthéon-Sorbonne, prenez le temps de bien réfléchir à votre expérience et à votre vision de l'apprentissage numérique. Pensez à des situations où vous avez utilisé des outils numériques pour faciliter l'éducation, et soyez prêt à expliquer comment ces outils peuvent améliorer l'apprentissage.
✨Démontrez votre passion pour l'éducation
Montrez à Panthéon-Sorbonne que vous êtes vraiment passionné par le domaine éducatif. Préparez-vous à discuter de vos expériences personnelles, de projets pertinents ou d'initiatives que vous avez prises pour encourager l'apprentissage. Cela peut faire la différence, surtout pour un poste à temps plein.
✨Maîtrisez les outils d'apprentissage numériques
Soyez préparé à discuter des outils technologiques que vous connaissez, comme les plateformes de e-learning ou les ressources éducatives numériques. Vous pourriez même avoir des questions techniques sur ces outils pendant l'entretien. Montrez que vous êtes à jour sur les nouvelles tendances dans l'éducation numérique !
✨Prévoyez des exemples concrets
Préparez des exemples concrets de projets ou d'initiatives que vous avez réalisés. Que ce soit un stage précédent ou un projet personnel, montrez comment vous avez eu un impact positif sur l'apprentissage des autres. Ces récits peuvent démontrer concrètement vos compétences et votre engagement envers l'éducation numérique.
