En un coup d'œil
- Missions: Diriger et coordonner les politiques publiques dans l'éducation, la culture et le sport.
- Entreprise: Collectivité territoriale dynamique avec un fort engagement pour le service public.
- Avantages: Autonomie, horaires flexibles et opportunités de développement professionnel.
- Autres infos: Environnement stimulant avec des défis variés et une grande responsabilité.
- Pourquoi ce job: Faites une différence dans votre communauté en pilotant des projets innovants.
- Qualifications: Expérience en management et connaissance des politiques publiques requises.
Le salaire estimé est compris entre 26 - 26 € par heure.
Directrice Générale Adjointe Enseignement, Formation professionnelle, Patrimoine, Culture, Sport et
Entité : DGA de l’enseignement, de la formation professionnelle, du patrimoine, de la culture, du sport et de la jeunesse
- Cadre d'emploi : Administrateurs Territoriaux ; Attachés Territoriaux
- Filière : Filière administrative
Grade : Administrateur ; Administrateur général ; Administrateur hors classe ; Attaché hors classe
- Catégorie : Catégorie A ; Catégorie A+
- Poste d'encadrement : Oui
Dirigeant(e) administratif (trative) territorial(e), il (elle) participe au sein d'un comité de direction, sous l'autorité du Directeur Général des Services et en collaboration avec l’équipe politique, à la définition des politiques publiques, des orientations stratégiques de la collectivité et au processus de décision.
Il (elle) dirige les directions et services dans son périmètre et par délégation pilote l’organisation territoriale en cohérence avec les orientations préalablement définies, met en œuvre, régule, contrôle et évalue les résultats de cette activité.
Le dirigeant territorial évolue à la croisée d’une diversité très importante de communautés, d’acteurs aux visions et intérêts parfois divergents et doit concevoir, organiser et conduire l’action publique dans le respect de l’intérêt général.
Il doit ainsi considérer les problématiques d’un point de vue global et assembler les diverses expertises et rationalités, pour éclairer les décisions politiques.
Le champ d’intervention du DGA est celui de la décision dans la complexité et s’inscrit dans le long terme.
Il doit
- définir concrètement les orientations stratégiques et les politiques publiques dans son secteur d’intervention et les mettre en œuvre (enseignement, formation, patrimoine, culture, sport, jeunesse)
- Prioriser l’action publique pour faire face à la raréfaction des ressources et donc mobiliser et optimiser les ressources humaines, matérielles et financières allouées.
- Coordonner les instruments de pilotage et de contrôle et ainsi conduire l’évaluation des résultats et de l'efficacité des moyens mis en œuvre.
- Interagir avec l'environnement institutionnel, économique et social en interface avec le pouvoir politique.
- Travailler en réseau de coopération en intégrant la nouvelle donne territoriale.
- Superviser le management des services et conduire du dialogue social.
- Développer des relations avec les partenaires institutionnels et les différents acteurs intervenants dans les domaines concernés
- En tant que membre de l’équipe de direction générale
- Participer à la définition du projet global de la collectivité et à sa stratégie de mise en œuvre;
- Porter une approche prospective et une stratégie de performance globale.
- En tant que responsable de la Direction Générale Adjointe
- Définir les politiques publiques mises en œuvre par les directions relevant de son périmètre ;
- Définir, piloter et suivre les dispositifs opérationnels ;
- Manager les équipes et piloter la qualité et la performance des services ;
- Organiser et garantir la transversalité entre les directions de la DGA.
Sapè fà / Savoir-faire
- Conduite de projet et management par objectifs ;
- Élaboration et pilotage de stratégies publiques ;
- Évaluation de politiques publiques
- Accompagnement au changement et appétence pour l’innovation ;
- Animation de réseaux et travail transversal ;
- Préparation des instances d’aide à la décision ;
- Communication institutionnelle.
- Maitrise des fondamentaux du statut de la FPT
- Méthodologie et outils du management par objectif, ingénierie de projet
- Connaissances générales et techniques sur les domaines de compétences de la DGA
- Environnement territorial, enjeux, évolution et cadre réglementaire des politiques publiques
- Définir et expliciter les objectifs de son équipe, dans le cadre des objectifs collectifs et institutionnels (sens de l’action),
- Coordonner, planifier et contrôler les activités des agents (processus, projets…),
- Évaluer et rendre compte de l’activité de la DGA (rapport d’activité, note d’opportunité, point d’étape, etc.),
- Accompagner le changement et porter des actions de progrès,
- Organiser les moyens et maîtriser les ressources (humaines, financières, etc.)
- Veiller à assurer des réponses aux usagers, aux sollicitations internes et externes
- Accompagnement au changement
- Gestion des processus, repérage de bonnes pratiques, appétence pour l’innovation
- Savoir analyser et saisir rapidement les enjeux principaux d’un dossier ou d’une situation, faire émerger les choix possibles en fonction du contexte de la collectivité
Sapè esse / Savoir-être
- Force de proposition auprès de l’autorité territoriale
- Sens de la relation à l’élu(e)
- Autorité, capacité d’écoute
- Capacité de communication avec les agents de terrain
- Capacité à résister au stress et à prendre du recul
- Culture du résultat / Sens de l’efficacité
- Persévérance et ténacité
- Sens du service public
- Échanges permanents et directs avec le DGS, l'autorité territoriale, les élu(e)s en charge du ou de ses secteurs d'activité, les membres du comité de direction ainsi que de ses directeurs.
- Participation aux instances de gouvernance de la collectivité.
- Participation régulière au comité de direction au titre de sa double fonction globale et sectorielle.
- Coopération avec les institutions et les partenaires au plan national et du territoire.
- Représentation de la collectivité auprès d'instances officielles, par délégation.
- Communication régulière avec les collaborateurs (directeurs fonctionnels et/ou opérationnels concernés).
- Relation permanente avec les élus(e)s pourpartager en amont la compréhension de l’environnement avec les élu(e)s et confronter des analyses socio-économiques selon des grilles de lecture parfois différentes(marketing territorial) ; traduire en aval le projet politique et l’adapter au travers d’un effort de compréhension mutuelle, de la recherche de compromis pour permettre la convergence entre technostructure et politique et ainsi la définition d’orientations stratégiques pour les services.
Faire coïncider le but politique et la stratégie de l’organisation.
- Détachement sur emploi fonctionnel ou recrutement direct par contrat.
- Champ d’intervention à l’échelle régionale et mobilités fréquentes.
- Grande disponibilité: horaires irréguliers, avec amplitude variable en fonction des obligations de service public, rythme de travail soutenu, pics d'activité liés aux échéances de la collectivité, à l'agenda des élus.
- Le Président du Conseil exécutif détenteur du pouvoir de nomination peut mettre fin, à discrétion, au détachement sur emploi fonctionnel.
- Le DGA agit en appui des élu(e)s en charge des politiques sectorielles.
- VI/ AUTUNUMIA È RISPUNSABILITÀ / AUTONOMIE ET RESPONSABILITÉ
Large autonomie dans la mise en œuvre des orientations et dans la définition des priorités d'actions des politiques publiques.
Force de proposition auprès du DGS et de l'exécutif.
Participation aux choix stratégiques, tactiques et organisationnels (des erreurs d'arbitrage peuvent avoir des conséquences sociales et financières pour la collectivité).
Capacité à tendre vers des solutions réalistes et faisables dans un environnement incertain, sans perdre le cap de l’optimum lié aux finalités de service public.
Garant de la régularité juridique des actes et décisions pris par l'exécutif.
Garant de la conduite du projet de la collectivité (contraintes, risques, communication, etc.).
Garant de la gestion des ressources (financières, humaines et matérielles) au sein de sa direction.
Nouvelle donne institutionnelle et territoriale en Corse.
Raréfaction des ressources.
Multiplication des normes juridiques et techniques.
Évolution et augmentation de la demande sociale et de la participation des usagers.
Demande de modernisation de l’administration.
Individualisation et judiciarisation accrues de la société.
Exigence croissante de rigueur et de transparence sur les actions menées
Logique de partenariats et coopération entre territoires, recherche de synergies dans la mise en œuvre des politiques publiques.
Redéfinition des modalités de l’action publique: délégation, coproduction
Recomposition des administrations territoriales (mutualisations…).
Essor du management par projets, du travail en réseau et des organisations transverses.
Évolutions des technologies de l'information et de la communication.
Temps du changement permanent et de la complexité croissante.
#J-18808-Ljbffr
Directrice Générale Adjointe Enseignement, Formation professionnelle, Patrimoine, Culture, Sport et (Nouvelle fenêtre) in Ajaccio employeur : Isula
L'Agence de Développement Économique de la Corse est un employeur de choix, offrant un environnement dynamique et collaboratif où les employés peuvent s'épanouir tout en contribuant au développement économique de la région. Avec des opportunités de croissance professionnelle, une culture axée sur l'innovation et un engagement envers le service public, travailler à Bastia ou Aiacciu permet de faire une réelle différence dans la communauté tout en bénéficiant d'une autonomie significative dans la gestion des projets.
Conseils d'expert StudySmarter🤫
Voici comment nous pensons que tu pourrais décrocher Directrice Générale Adjointe Enseignement, Formation professionnelle, Patrimoine, Culture, Sport et (Nouvelle fenêtre) in Ajaccio
✨Plonge dans les réseaux de la fonction publique
Pour maximiser tes chances, connecte-toi avec des groupes et des associations dédiées à la fonction publique. Participe à des forums ou des événements locaux où tu pourras rencontrer des pros du secteur, ça pourrait vraiment faire la différence pour ta visibilité !
✨Sois à l'affût des événements de recrutement
Les salons de l'emploi et les forums de recrutement pour le secteur public sont souvent organisés, notamment autour des périodes de vacance. Prépare-toi à y aller ; c'est une excellente occasion pour rencontrer directement des recruteurs et poser des questions sur les postes disponibles chez Isula.
✨Utilise les plateformes dédiées à la fonction publique
N'hésite pas à fouiller dans les sites comme HelloWork ou Pôle Emploi qui ont des sections spécifiques pour les annonces dans le secteur public. Assure-toi que ton profil est à jour et que tu alertes les recruteurs sur ce que tu recherches.
✨Postule directement chez Isula
Quand tu trouves une offre qui te plaît, n'oublie pas d'appliquer directement sur le site de Isula. C'est souvent là que tu peux trouver les postes les plus récents et, en plus, ça montre ton intérêt direct pour eux !
Nous pensons qu'il te faut ces compétences pour exceller en tant que Directrice Générale Adjointe Enseignement, Formation professionnelle, Patrimoine, Culture, Sport et (Nouvelle fenêtre) in Ajaccio
Quelques conseils pour ta candidature 🫡
Mets en avant tes compétences en gestion de projet:Dans le secteur public, la capacité à gérer des projets est cruciale. Assure-toi d'inclure des exemples spécifiques qui montrent ta capacité à mener à bien des projets ou des initiatives au sein de ton CV et de ton lettre de motivation.
Soigne ton CV avec des expériences pertinentes:Pour un poste à temps plein dans la fonction publique, il est important de mettre en avant tes expériences de bénévolat ou de stages dans des organismes publics. Montre comment ces expériences t'ont préparé à travailler chez Isula.
Sois clair sur tes motivations dans la lettre:Explique pourquoi tu souhaites travailler dans le secteur public. Partage ta passion pour l’intérêt général et comment tu penses pouvoir contribuer à la mission de Isula. Cela fera la différence !
N'oublie pas les documents supplémentaires:Si tu as des certificats ou des relevés de notes qui soutiennent ta candidature, n'hésite pas à les inclure. Cela peut renforcer ta position, surtout dans un contexte où la rigueur académique est valorisée dans la fonction publique.
Comment te préparer à un entretien d'embauche chez Isula
✨Comprendre les enjeux du secteur public
Avant l'entretien avec Isula, assure-toi de bien comprendre les enjeux et les objectifs de la fonction publique. Familiarise-toi avec les politiques et les projets en cours qui pourraient affecter le rôle pour lequel tu postules. Ça va montrer que tu es vraiment intéressé et que tu sais de quoi tu parles.
✨Prépare des scénarios de gestion de crise
Dans le secteur public, les situations imprévues peuvent arriver à tout moment. Prépare-toi à discuter de scénarios où tu devrais gérer une crise ou un conflit. Avoir des exemples concrets de tes expériences passées peut vraiment impressionner ton interviewer et refléter ta capacité à faire face à des situations stressantes.
✨Montre ta motivation pour le service public
En tant que candidat à un poste à temps plein, tu devras démontrer ta passion pour le service public. Prépare un discours sur pourquoi tu souhaites contribuer à la mission de Isula et comment tu comptes mettre tes compétences au service de la collectivité. Ça va vraiment compter !
✨Prépare-toi à des questions sur l'éthique
Dans le secteur public, l'éthique est primordiale. Attends-toi à des questions sur des dilemmes éthiques potentiels. Prépare des réponses sur la manière dont tu traiterais des situations complexes tout en respectant les valeurs et les normes de la fonction publique. Cela montrera que tu es aligné avec les attentes du secteur.
