Enseignant-chercheur / Enseignante-chercheuse en Systèmes autonomes et intelligents Robotique et systèmes intelligents embarqués - H/F in Brest

Enseignant-chercheur / Enseignante-chercheuse en Systèmes autonomes et intelligents Robotique et systèmes intelligents embarqués - H/F in Brest

Brest Temps plein 48217 - 58931 € / an (estimé) Sur site
ISEN Ouest (Yncréa)

En un coup d'œil

  • Missions: Développez des systèmes robotiques autonomes et intelligents en perception et traitement de données.
  • Entreprise: Yncréa Ouest, une école d'ingénieurs innovante et dynamique.
  • Avantages: Environnement collaboratif, opportunités de recherche et développement professionnel.
  • Autres infos: Poste inclusif, ouvert aux personnes en situation de handicap.
  • Pourquoi ce job: Contribuez à des projets de pointe en robotique et intelligence artificielle.
  • Qualifications: Expertise en robotique, perception et systèmes embarqués requise.

Le salaire estimé est compris entre 48217 - 58931 € par an.

Yncréa Ouest est un Établissement d’Enseignement Supérieur Privé d’Intérêt Général (EESPIG) sous contrat avec le ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche.

Yncréa Ouest gère l’école d’ingénieurs ISEN Yncréa Ouest, implantée sur les villes de Brest, Caen, Nantes, Rennes et de Paris.

L’école forme des élèves ingénieurs dans les technologies du numérique et notamment les systèmes numériques embarqués, la robotique, l’énergie, les objets connectés (Io T), l’intelligence artificielle, le big data, l’environnement, le développement durable, les technologies marines et la cybersécurité.

Au sein d’Yncréa Ouest, le laboratoire L@b ISEN [https://isen-brest. fr/labisen] concentre ses activités autour d’un projet commun de recherche tourné vers les systèmes autonomes et intelligents.

Ce projet est constitué de trois lignes de force : les réseaux de capteurs, le traitement des données et les smart grids.

Le laboratoire compte à ce jour 126 personnes dont 55 enseignants-chercheurs, dont 7 HDR.

Le L@b ISEN a été évalué par le Hcéres en 2021 (vague B, voir site HCERES).

Pour inciter à la mixité des candidatures sur tous les postes et surtout ceux à forte prédominance féminine ou masculine, l’Association rappelle qu’elle étudie avec la même attention les candidatures féminines et masculines.

Association handi-accueillante, nos postes sont ouverts aux personnes en situation de handicap.

Le Poste

Le Lab ISEN, laboratoire de recherche de l'ISEN Yncréa Ouest, développe des activités de recherche pluridisciplinaires à l'interface des sciences du numérique, des systèmes physiques et de l'ingénierie.

Ses travaux associent recherche académique, développement de démonstrateurs et partenariats industriels, avec une attention particulière portée aux systèmes autonomes et intelligents, à la modélisation, à l'expérimentation et au transfert vers les applications.

La personne recrutée sera intégrée à l'équipe « Vision et Analyse de Données » (VISION-AD), dont les recherches se situent au croisement de deux enjeux scientifiques et technologiques : le développement de méthodes de perception et de traitement de données issues de capteurs hétérogènes, et l'intégration de traitements intelligents sur des systèmes embarqués soumis à des contraintes de calcul, de mémoire, d'énergie ou de temps réel.

Cette double expertise, associée à une forte culture du prototypage et de l'expérimentation, permet à l'équipe de conduire ses recherches depuis le développement de méthodes et d'algorithmes jusqu'à leur validation sur des plateformes physiques en conditions réelles.

Dans ce cadre, le recrutement vise à renforcer les compétences du Lab ISEN dans le domaine de la robotique intelligente et autonome, avec une attention particulière portée à la perception multimodale, à l'intelligence artificielle embarquée et à l'intégration de ces technologies dans des systèmes robotiques réels.

Le profil recherché devra disposer d'une expertise en robotique, perception, traitement des données ou systèmes embarqués, avec une ouverture vers les problématiques de conception, de modélisation, de commande et d'intégration de systèmes mécatroniques.

Les travaux pourront concerner différents types de systèmes robotiques et autonomes – terrestres, aérien, maritimes ou sous-marins – ainsi que des systèmes robotisés industriels, notamment dans des environnements complexes ou contraints.

  • Missions principales
  • Ses Principales Missions Seront Les Suivantes
  • Développer une activité de recherche dans le domaine des systèmes robotiques autonomes et intelligents, notamment en perception, fusion de données multimodales et intelligence embarquée.
  • Concevoir et développer des méthodes, algorithmes ou architectures permettant aux systèmes robotiques de percevoir, interpréter leur environnement et contribuer à la prise de décision et à l'action autonome.
  • Participer à l'intégration et à la validation expérimentale de ces approches sur des plateformes robotiques ou mécatroniques, en interaction avec les capteurs, l'électronique embarquée, l'automatique et les systèmes physiques.
  • Assurer des enseignements en mécanique, mécatronique, robotique et sciences de l'ingénieur, et encadrer des projets étudiants à forte composante expérimentale.
  • Contribuer aux activités scientifiques de l'équipe VISION-AD, notamment aux publications, aux projets collaboratifs, au développement de démonstrateurs et aux partenariats de recherche.
  • Positionnement scientifique et thématique
  • Positionnement scientifique et thématique

Les activités scientifiques s'inscriront principalement dans le domaine de la robotique autonome et intelligente, à l'interface de la perception, du traitement des données, de l'intelligence artificielle et des systèmes embarqués.

Le profil pourra notamment contribuer aux thématiques suivantes

  • Robotique autonome et intelligente : robotique mobile, perception de l'environnement, localisation, navigation, planification, prise de décision et interaction avec l'environnement.
  • Perception multimodale et traitement des données : acquisition et exploitation de données issues de capteurs, vision par ordinateur, fusion multimodale, traitement du signal et perception en environnements contraints, notamment sous-marins.
  • Intelligence artificielle embarquée : intégration et optimisation de modèles d'apprentissage, compression de réseaux de neurones, traitement embarqué et prise en compte des contraintes de calcul, de mémoire, d'énergie et de temps réel.
  • Intégration et expérimentation de systèmes robotiques : instrumentation, capteurs, actionneurs, systèmes mécatroniques, simulation, prototypage et validation expérimentale sur des plateformes physiques.
  • Activités d'enseignement
  • Mécanique et sciences de l'ingénieur : mécanique générale, statique, cinématique, dynamique des systèmes, étude de mécanismes, résistance des matériaux et dimensionnement.
  • Conception mécanique et mécatronique : CAO, modélisation, méthodes numériques, prototypage, fabrication additive, actionnement et intégration de sous-systèmes mécaniques et électromécaniques.
  • Robotique et systèmes embarqués : capteurs, instrumentation, automatique, commande, programmation appliquée à la robotique, intégration de systèmes robotiques et projets associant mécanique, électronique et logiciel.
  • Les besoins pédagogiques concernent principalement les domaines suivants
  • Mécanique et sciences de l'ingénieur : mécanique générale, statique, cinématique, dynamique des systèmes, étude de mécanismes, résistance des matériaux et dimensionnement.
  • Conception mécanique et mécatronique : CAO, modélisation, méthodes numériques, prototypage, fabrication additive, actionnement et intégration de sous-systèmes mécaniques et électromécaniques.
  • Robotique et systèmes embarqués : capteurs, instrumentation, automatique, commande, programmation appliquée à la robotique, intégration de systèmes robotiques et projets associant mécanique, électronique et logiciel.
  • Activités de recherche au sein de l'équipe VISION-AD

Les activités de recherche seront menées au sein de l'équipe Vision et Analyse de Données (VISION-AD) et s'inscriront dans une dynamique de recherche orientée vers la perception et l'intelligence des systèmes robotiques autonomes.

L'objectif est de développer des approches permettant aux systèmes robotiques de percevoir leur environnement, d'exploiter des informations issues de capteurs hétérogènes et de disposer de capacités de décision et d'interaction adaptées à leurs conditions de fonctionnement.

Une attention particulière sera portée aux méthodes de perception multimodale, à l'intelligence artificielle embarquée et à l'optimisation des traitements numériques dans des contextes contraints en ressources.

Les travaux pourront notamment mobiliser les compétences de l'équipe dans les domaines de la vision et de la perception sous-marine, de la fusion de données, de la compression et de l'optimisation des réseaux de neurones, ainsi que de l'intégration de méthodes

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Enseignant-chercheur / Enseignante-chercheuse en Systèmes autonomes et intelligents Robotique et systèmes intelligents embarqués - H/F in Brest employeur : ISEN Ouest (Yncréa)

L'ISEN Ouest (Yncréa) à Brest est un employeur de choix, offrant un environnement de recherche dynamique et collaboratif où l'innovation est au cœur des projets. Avec des opportunités de développement professionnel et un soutien à la publication scientifique, les chercheurs peuvent s'épanouir tout en contribuant à des projets d'envergure comme DragonFly. De plus, la localisation à Brest permet de bénéficier d'un cadre de vie agréable, propice à l'équilibre entre vie professionnelle et personnelle.

ISEN Ouest (Yncréa)

Coordonnées :

Équipe de recrutement de ISEN Ouest (Yncréa)

Conseils d'expert StudySmarter🤫

Voici comment nous pensons que tu pourrais décrocher Enseignant-chercheur / Enseignante-chercheuse en Systèmes autonomes et intelligents Robotique et systèmes intelligents embarqués - H/F in Brest

✨Participe à des meetups tech

Les meetups et les hackathons sont des super occasions pour rencontrer des gens du milieu de l'ingénierie et du développement logiciel. C'est là que tu peux échanger des idées, découvrir des projets et même te faire repérer par des recruteurs comme ceux de ISEN Ouest (Yncréa).

✨Contribue à des projets open-source

Ne sous-estime pas le pouvoir des contributions open-source. En proposant tes compétences sur des plateformes comme GitHub, tu peux non seulement améliorer ton portfolio, mais aussi prouver ta capacité à travailler en équipe. Ça pourrait faire toute la différence dans ta candidature chez ISEN Ouest (Yncréa).

✨Réseau sur LinkedIn, mais avec du contenu

Sur LinkedIn, partage du contenu lié à tes projets ou tes réflexions sur les tendances technologiques. Cela peut attirer l'attention de recruteurs et de professionnels du secteur. Qui sait, peut-être que quelqu'un de ISEN Ouest (Yncréa) remarquera tes posts et te contactera pour un entretien !

✨Postule directement via notre site

N’oublie pas que postuler sur le site de ISEN Ouest (Yncréa) est souvent le moyen le plus direct et efficace d'attirer l'attention. Sois proactif et n'hésite pas à postuler même si tu n'as pas tous les critères d'une offre : montrer ton enthousiasme peut faire toute la différence !

Nous pensons qu'il te faut ces compétences pour exceller en tant que Enseignant-chercheur / Enseignante-chercheuse en Systèmes autonomes et intelligents Robotique et systèmes intelligents embarqués - H/F in Brest

Robotique
Perception multimodale
Traitement des données
Intelligence artificielle embarquée
Systèmes embarqués
Mécatronique
Conception mécanique

Quelques conseils pour ta candidature 🫡

Montre tes compétences techniques:Dans le secteur de l'ingénierie et développement logiciel, il est crucial de mettre en avant tes compétences techniques dans ton CV. Mentionne ton expérience avec des langages de programmation spécifiques, des frameworks, ou des projets antérieurs. N'hésite pas à intégrer des liens vers ton GitHub ou des projets personnels pour donner vie à ton profil !

Personnalise ta lettre de motivation:Avec un poste à temps plein, ta lettre de motivation doit refléter ta passion pour le développement logiciel. Explique pourquoi tu souhaites rejoindre ISEN Ouest (Yncréa) et comment tu peux contribuer à leurs projets. Parle aussi de ton intérêt à apprendre et à évoluer au sein de l'équipe.

Démontre ta capacité à travailler en équipe:Les projets de développement logiciel sont souvent le fruit d'un travail collaboratif. Mets en avant dans ton CV des expériences où tu as fait partie d’une équipe, que ce soit dans des stages, des projets universitaires ou des contributions open-source. Les soft skills, ça compte aussi !

Sois clair sur tes attentes:Dans ta candidature pour un poste à temps plein, n'hésite pas à mentionner tes attentes concernant le rôle et la culture d'entreprise. Dis-nous ce qui est important pour toi, que ce soit les technologies utilisées ou l'environnement de travail, pour que ISEN Ouest (Yncréa) sache que tu es sérieux dans ta démarche et que tu es motivé pour un engagement à long terme.

Comment te préparer à un entretien d'embauche chez ISEN Ouest (Yncréa)

✨Maîtrise des langages de programmation

Pour un poste en ingénierie et développement logiciel chez ISEN Ouest (Yncréa), assure-toi de bien maîtriser les principaux langages demandés dans l'annonce. Prépare-toi à répondre à des questions techniques sur des projets que tu as réalisés ou même à coder en direct lors de l'entretien. Montre que tu sais comment résoudre des problèmes en temps réel !

✨Prépare ton portfolio technique

N'oublie pas d'apporter ton portfolio, surtout si tu as des projets de développement logiciel que tu peux montrer. C'est toujours un plus de pouvoir parler de ton expérience concrète et des challenges que tu as surmontés lors de tes projets précédents. Ça peut vraiment faire la différence chez ISEN Ouest (Yncréa) !

✨Compréhension des méthodologies agiles

Dans notre domaine, on utilise souvent des méthodologies agiles. Sois prêt à discuter de ton expérience avec des frameworks tels que Scrum ou Kanban. Explique comment tu as travaillé en équipe et comment cela a impacté tes projets précédents. Cela montrera ta capacité à t'adapter rapidement au sein d'équipes dynamiques.

✨Sois prêt pour des mises en situation

Attends-toi à des questions comportementales où tu devras prouver ta capacité à gérer des situations stressantes, comme des délais serrés ou des conflits au sein de l'équipe. Prépare quelques anecdotes précises sur ces expériences, car chez ISEN Ouest (Yncréa), ils rechercheront des candidats réactifs et capables de travailler sous pression.