En un coup d'œil
- Missions: Enseigner le français à des étudiants B2 pour atteindre le niveau C1.
- Entreprise: Association Pierre Claver, engagée dans l'éducation et le soutien aux réfugiés.
- Avantages: Rémunération de 40 euros net/heure et horaires flexibles en soirée.
- Autres infos: Poste à Paris avec un environnement dynamique et inclusif.
- Pourquoi ce job: Faites une différence dans la vie d'étudiants étrangers tout en développant vos compétences pédagogiques.
- Qualifications: Master 2 en didactique des langues et 2 ans d'expérience dans l'enseignement du C1.
Le salaire estimé est compris entre 40 - 40 € par heure.
- Enseignant(e) de français - niveau C1 à objectif académique
- Lieu : Paris 7e - France
Poste publié le 12 juillet 2026 - Ref : 21584. Date de début du contrat : 24 septembre 2026.
Description du poste
Conduire une classe de 10 à 12 étudiants titulaires du niveau B2 en cours d’études supérieures vers l’acquisition du niveau C1.
Focus sur la méthodologie de travail, l’organisation du travail personnel, l’acquisition d’un bagage linguistique et méthodologique, les capacités de rédaction en français de niveau académique et la pratique de la prise de notes, afin de faciliter les études supérieures pour des étudiants étrangers.
Ce cours se donne le soir, de 18h à 20h, trois jours par semaine, hors mercredi.
Organisation
L’Association Pierre Claver, créée en 2008, offre un espace de rencontres, d’études et de soutien aux réfugiés statutaires en France.
Elle propose des cours de niveau A2 à C1.
Les cours du soir de B2 et de C1 sont réservés en priorité aux boursiers, à ceux en études supérieures ou aux réfugiés dotés d'un contrat de travail.
- Compétences requises
- Excellent contact humain, expérience dans l’enseignement d’adultes étrangers.
- Capacité à travailler en équipe, maîtrise du temps et de la progression.
- Capacité à évaluer les élèves et à les instiller un sens de la responsabilité personnelle.
- Excellente diction en français, excellent niveau de culture générale.
- Diplôme requis et expérience
Master 2 minimum en didactique des langues, lettres ou humanités.
Expérience d’au moins 2 ans dans l’enseignement du niveau C1 obligatoire.
Conditions de travail
Type de contrat : CDD.
Volume horaire : 6 heures par semaine, de 18h à 20h.
Durée : jusqu’au 12 février 2027.
Rémunération : 40 euros net/heure.
Comment postuler
Envoyez un CV à jour à l’Association Pierre Claver.
Un premier entretien sera conduit par téléphone, le deuxième en personne dans les locaux de l’Association à Paris 7ème.
Date limite de candidature : 3 septembre 2026.
- Courriel de contact : associationpierreclaver@orange. fr
- #J-18808-Ljbffr
Enseignant(e) de français - niveau C1 à objectif académique in Paris employeur : FLE
Le Centre Social La Farandole, situé à Istres, est un employeur exceptionnel qui valorise l'engagement communautaire et le développement personnel. En rejoignant notre équipe, vous bénéficierez d'un environnement de travail collaboratif, d'opportunités de formation continue et d'une culture axée sur l'inclusion et le soutien des jeunes. Nous offrons également des horaires flexibles adaptés aux temps scolaires, permettant un équilibre entre vie professionnelle et personnelle.
Conseils d'expert StudySmarter🤫
Voici comment nous pensons que tu pourrais décrocher Enseignant(e) de français - niveau C1 à objectif académique in Paris
✨Participe à des événements de l'éducation numérique
Jette un œil aux meetups et webinars sur l'apprentissage numérique. C'est l'occasion idéale de rencontrer des pros du secteur et de te faire remarquer. Si tu croises des gens qui bossent pour FLE ou des entreprises similaires, n'hésite pas à leur parler de ton intérêt pour le rôle de Enseignant(e) de français - niveau C1 à objectif académique.
✨Impliquer-toi dans des projets open-source
Contribuer à des projets open-source ou à des initiatives éducatives en ligne peut booster ton profil ! Regarde si tu peux rejoindre des plateformes dédiées à l'éducation numérique. Ça montre ta passion et tes compétences à FLE quand tu postules pour un emploi à temps partiel.
✨Utilise tes réseaux de proximité
Parle de ta recherche d'un job à temps partiel à tes amis, ta famille et même tes profs. Dans le domaine de l'éducation, le bouche-à-oreille peut t'ouvrir des portes. Les connections locales font souvent la différence pour des rôles flexibles comme Enseignant(e) de français - niveau C1 à objectif académique.
✨Postule directement sur notre site
Pour maximiser tes chances d'obtenir le poste, postule directement via notre site. Indique clairement tes compétences et pourquoi tu es motivé pour le rôle à FLE. On aime voir des candidats engagés et passionnés !
Nous pensons qu'il te faut ces compétences pour exceller en tant que Enseignant(e) de français - niveau C1 à objectif académique in Paris
Quelques conseils pour ta candidature 🫡
Mets en avant ton expérience en éducation:Dans le secteur de l'apprentissage numérique et de l'éducation, il est essentiel de montrer comment tu as utilisé des outils numériques pour enseigner ou accompagner des apprenants. Réfléchis à tes expériences passées et mentionne-les dans ton CV, que ce soit des stages, du bénévolat ou d'autres engagements pédagogiques. Ça prouvera ton intérêt et ta capacité dans ce domaine.
Soigne ton CV avec tes compétences numériques:Les recruteurs, comme ceux de FLE, vont adorer voir des compétences techniques et numériques sur ton CV. Assure-toi d'inclure des outils ou des plateformes d'apprentissage que tu maîtrises, que ce soit Moodle, Google Classroom, ou d'autres technologies éducatives. Cela montrera que tu es prêt à plonger directement dans le poste.
Explique pourquoi tu veux cet emploi à temps partiel:Dans ta lettre de motivation, parlons de tes objectifs d'apprentissage et de développement. Pourquoi cet emploi à temps partiel chez FLE t'attire-t-il ? Montre-nous que tu cherches à développer des compétences spécifiques qui te serviront dans ta carrière future, et pas seulement à gagner un peu d'argent.
Parle de ta flexibilité et de ta disponibilité:Pour un poste à temps partiel, ta flexibilité est un atout. Mentionne tes disponibilités dans ta lettre de motivation pour que l'équipe de FLE puisse voir à quel point tu es adaptable. C'est aussi une bonne occasion de parler de ton emploi du temps et de comment tu peux intégrer ce rôle avec tes études ou autres engagements.
Comment te préparer à un entretien d'embauche chez FLE
✨Montre ta créativité pédagogique
Pour un rôle dans l'apprentissage numérique et l'éducation, n'hésite pas à partager des idées innovantes que tu as développées. Prépare quelques exemples de projets ou d'activités que tu as créés, surtout si tu as utilisé des outils numériques pour améliorer l'expérience d'apprentissage.
✨Révise tes compétences techniques
Assure-toi d'être à l'aise avec les plateformes et outils d'apprentissage numérique courants, comme Moodle ou Google Classroom. Lors de l'entretien, on pourrait te demander comment tu les utiliserais pour engager les élèves, alors montre que tu sais de quoi tu parles !
✨Mets en avant ta flexibilité
Étant donné que c'est un poste à temps partiel, il est important de montrer ta capacité à jongler avec plusieurs tâches. Parle de tes expériences passées où tu as dû gérer ton temps de manière efficace tout en accomplissant tes responsabilités avec succès.
✨Sois prêt pour un entretien interactif
Attends-toi à un format d'entretien qui pourrait inclure des simulations ou des démonstrations. Peut-être que FLE te demandera de nous présenter une courte leçon ou de concevoir une activité interactive. Prépare-toi à être dynamique et à montrer ton enthousiasme pour l'enseignement numérique !
