En un coup d'œil
- Missions: Diriger un conservatoire dynamique et co-construire des projets artistiques innovants.
- Entreprise: Conservatoire de Musique et de Danse du Tarn, acteur clé de la culture en Occitanie.
- Avantages: Poste permanent avec opportunités de développement professionnel et impact culturel.
- Autres infos: Possibilité d'évolution vers la direction générale du syndicat mixte.
- Pourquoi ce job: Rejoignez une équipe passionnée et faites la différence dans l'éducation artistique.
- Qualifications: Diplôme de directeur d'établissement artistique ou expérience significative en direction.
Le salaire estimé est compris entre 45000 - 55000 € par an.
Descriptif de l'emploi
Le Syndicat mixte de gestion du Conservatoire de Musique et de Danse du Tarn (81), est situé au cœur de la région Occitanie, dans le grand Sud-Ouest de la France.
Le Conservatoire à Rayonnement Départemental de Musique, Danse du Tarn créé en 1984, est un établissement porté par le Syndicat mixte de gestion du Conservatoire de musique et de danse du Tarn, sous le contrôle pédagogique du ministère de la culture.
Il constitue, aux côtés de l'ADDA du Tarn, un pilier de la politique culturelle portée par le Conseil départemental, décliné et partagé au sein des conseils d'antennes placés auprès de chaque collectivité membre.
Il offre un enseignement artistique de qualité, à plus de 1900 élèves répartis sur 16 antennes pédagogiques rassemblées sur 3 pôles : Nord, Sud et Ouest du département.
Le futur directeur(trice) s’inscrira pleinement dans cette dynamique départementale en participant à la co-construction de projets artistiques, pédagogiques et territoriaux à l’échelle du Tarn.
Missions / conditions d'exercice
Placé sous l’autorité hiérarchique du DGS du syndicat mixte, vos missions s’articuleront autour des axes principaux suivants :
- 1. Pilotage stratégique, artistique et pédagogique
- Poursuivre la mise en place du projet d’établissement 2024‑2030 (pédagogique, artistique et territorial) en conformité avec le SNOP.
- Définir les orientations pédagogiques (Évolution du Règlement des Études, pilotage du CPES en réseau, mise en œuvre du DNEM, évolution des CHAM/CHAD…) et veiller à la cohérence des axes entre musique et danse sur l’ensemble du territoire.
- Garantir la qualité, la diversité et la visibilité de la saison artistique du CRD, fruit d’un partenariat renouvelé avec l’ADDA du Tarn.
- Veiller à consolider la position du Conservatoire
- La place du Conservatoire comme pôle ressource, première structure publique d’enseignement artistique dans le département du Tarn.
- Les divers partenariats tissés sur l’ensemble du territoire (scènes culturelles, réseau associatif, établissements scolaires, structures sociales, médico‑sociales et de santé).
- Management et ressources humaines
- Encadrer et animer l’équipe de direction (directrices adjointes, responsables d’antennes) et les équipes pédagogiques, en mettant en place une organisation claire, régulée et collaborative.
- Piloter la gestion RH en lien avec la DRH : recrutements, remplacements, évaluations, accompagnement des parcours, prévention des risques psychosociaux, formation, discipline le cas échéant.
- Conduire le changement (évolution des services, sensibilisation à l’utilisation des outils numériques et pédagogiques, harmonisation des pratiques) dans un cadre de dialogue social structuré.
- Gestion administrative, financière et juridique
- Élaborer et suivre avec le DGS du SMIX le budget du syndicat mixte (fonctionnement, investissement), optimiser l’allocation des moyens (locaux, matériels, régies) et rechercher des cofinancements (subventions DRAC, Département, Europe, mécénat).
- Justifier les demandes budgétaires par des indicateurs (effectifs, rayonnement, inclusion, actions EAC, etc.) et assurer le reporting auprès de la collectivité et de la DRAC.
- Veiller au respect des cadres réglementaires : statut fonction publique territoriale, statut particulier des DTEEA, dispositions du ministère de la Culture pour les CRD, droit de la fonction publique territoriale, règles de sécurité, RGPD, droits d’auteur, mise en place et adaptation des règles de fonctionnement des collectivités d’implantation des lieux d’enseignement.
- Représentation, partenariats et rayonnement
- Représenter le CMDT auprès de la DRAC, du Département, de la Région, des réseaux professionnels, des établissements scolaires, universitaires et des acteurs culturels.
- Consolider les partenariats structurants (écoles, collèges, lycées, universités, structures culturelles institutionnelles et associatives, structures sociales, établissements de santé…) pour renforcer la place du CMDT dans la politique culturelle et éducative des territoires.
- Profils recherchés
- Diplômes / conditions : laureat du concours de Directeur Territorial d’Enseignement Artistique de 2ème ou 1ère catégorie, ou diplôme permettant l’accès au cadre d’emploi des DTEEA (Certificat d’Aptitude aux fonctions de directeur d’établissement d’enseignement artistique) ou expérience significative réussie de direction d’établissement artistique ou de direction pédagogique de haut niveau.
- Compétences stratégiques : pilotage de projet complexe, connaissance fine du SNOP, des textes ministériels relatifs aux CRD, des politiques publiques culturelles et éducatives, maîtrise des enjeux d’égalité des chances, d’inclusion, d'accessibilité.
- Compétences managériales et RH : management d’équipes pluridisciplinaires (artistes‑enseignants, administratifs, techniques), capacité à assurer une clarté dans l’organisation, à installer une culture de responsabilité et de coopération (méthodologie projet).
- Compétences financières et juridiques : construction et suivi budgétaire, contrats, conventions, marchés, sécurité des publics, réglementation des établissements recevant du public, droit de la fonction publique.
- Qualités personnelles : sens du service public, hauteur de vue, capacité à la médiation et à la communication, disponibilité en soirée et week‑end selon l’activité artistique conforme aux textes cadres.
Nota : poste pouvant évoluer vers la fonction de Direction générale du Syndicat mixte.
- Conditions du poste
- Temps de travail : temps complet
- Management : Oui
- Expérience souhaitée : confirmée
- Type d'emploi : Emploi permanent – vacance d'emploi
Travailleurs handicapés : Conformément au principe d’équité d’accès à l’emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d’une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
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Recherche : DIRECTEUR(TRICE) DE CONSERVATOIRE A RAYONNEMENT DEPARTEMENTAL du TARN employeur : FFEA - Fédération Française de l'Education et de l'Enseignement Artistique
Rejoindre la Fédération Française de l'Education et de l'Enseignement Artistique, c'est intégrer une équipe passionnée par la musique et l'éducation artistique, au cœur de Villard de Lans. Nous offrons un environnement de travail collaboratif où chaque membre est encouragé à développer ses compétences et à contribuer activement à des projets enrichissants. Avec des opportunités de formation continue et un engagement fort envers le bien-être de nos employés, nous sommes fiers d'être un employeur qui valorise la créativité et l'innovation dans l'enseignement musical.
Coordonnées :
Équipe de recrutement de FFEA - Fédération Française de l'Education et de l'Enseignement Artistique
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Voici comment nous pensons que tu pourrais décrocher Recherche : DIRECTEUR(TRICE) DE CONSERVATOIRE A RAYONNEMENT DEPARTEMENTAL du TARN
✨Engage avec les Écoles et Universités
Les métiers dans l'apprentissage numérique et l'éducation prospèrent souvent grâce à des connexions locales. Participe à des salons d'emploi ou des conférences dans les universités pour te faire connaître. Ces événements sont parfaits pour rencontrer des acteurs clés du secteur et discuter de ton potentiel avec des recruteurs comme ceux de FFEA - Fédération Française de l'Education et de l'Enseignement Artistique.
✨Active-toi sur les Plateformes Éducatives
Sois présent sur des plateformes comme EdTech ou LinkedIn Learning. Crée et partage du contenu autour de ton expertise en apprentissage numérique. Ça montre ta passion et fait parler de toi, attirant l'attention chez FFEA - Fédération Française de l'Education et de l'Enseignement Artistique.
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Nous pensons qu'il te faut ces compétences pour exceller en tant que Recherche : DIRECTEUR(TRICE) DE CONSERVATOIRE A RAYONNEMENT DEPARTEMENTAL du TARN
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Montre ta passion pour l'apprentissage numérique:Dans ta lettre de motivation, n'hésite pas à partager des expériences personnelles qui montrent comment l'éducation numérique t'a impacté. Parle de projets ou d'initiatives liées à la technologie éducative qui t'ont inspiré, ça montre non seulement ta passion mais aussi ta compréhension du secteur !
Soigne ton CV avec des compétences pertinentes:Pour une candidature dans le domaine de l'apprentissage numérique et de l'éducation, assure-toi de mettre en avant tes compétences techniques comme les outils d'e-learning, la création de contenus éducatifs ou encore l'analyse des données d'apprentissage. N'oublie pas d'inclure des certifications pertinentes ou des formations que tu as suivies dans ce domaine !
Raconte ton parcours éducatif:Étant donné que tu postules pour un poste à plein temps, mets l'accent sur tes expériences académiques et professionnelles en lien avec l'éducation. Si tu as déjà été impliqué dans des projets d'enseignement ou de tutorat, assure-toi de les mentionner pour montrer que tu as non seulement de la théorie, mais aussi de la pratique !
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Comment te préparer à un entretien d'embauche chez FFEA - Fédération Française de l'Education et de l'Enseignement Artistique
✨Maîtriser les outils numériques
Dans le domaine de l'apprentissage numérique et de l'éducation, il est crucial de bien connaître les outils d'e-learning. Prépare-toi à discuter de plateformes comme Moodle ou Edmodo, et montre comment tu les as utilisées pour engager les étudiants dans le passé.
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Sois prêt à partager des exemples concrets de tes expériences en éducation. Que ce soit une leçon que tu as conçue ou une méthode d'apprentissage innovante que tu as testée, cela va vraiment montrer ta passion et ta capacité à enseigner.
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Chaque entreprise a ses propres valeurs et méthodes pédagogiques. Montre que tu as fait des recherches sur FFEA - Fédération Française de l'Education et de l'Enseignement Artistique et parles de la manière dont ta vision de l'éducation s'aligne avec la leur. Cela montrera que tu es sérieux(se) et engagé(e) dans le processus.
✨Met en avant ta motivation et ton potentiel
En tant que candidat pour un poste à plein temps dans ce domaine, il est important de montrer comment tu souhaites évoluer et contribuer à l'éducation numérique. Parle de tes aspirations, de tes projets et de ta volonté d'apprendre tout au long de ta carrière.