En un coup d'œil
- Missions: Formez la prochaine génération de professionnels de santé dans un environnement dynamique et collaboratif.
- Entreprise: Centre Hospitalier de Sarrebourg, un acteur clé de la formation en santé.
- Avantages: Horaires flexibles, vacances scolaires, et opportunités de développement professionnel.
- Autres infos: Ambiance collaborative avec des possibilités de croissance professionnelle.
- Pourquoi ce job: Faites une différence en formant des étudiants passionnés et engagés dans le domaine de la santé.
- Qualifications: Diplôme d'État Infirmier et compétences pédagogiques requises.
Le salaire estimé est compris entre 41850 - 51150 € par an.
- Le cadre de santé formateur exerce des fonctions de formation aux instituts de formation en santé du Centre Hospitalier de SARREBOURG
- DEFINITION DU POSTE
- Le cadre de santé formateur exerce des fonctions de formation aux instituts de formation en santé du Centre Hospitalier de SARREBOURG
- RELATION FONCTIONNELLES PRINCIPALES
- Liaisons Internes
- Les cadres de santé formateurs et les secrétaires de l’I. F. S. I et de l’I. F. A. S
- La documentaliste
- Les professionnels médicaux, paramédicaux et administratifs concernés par la formation, les intervenants chargés de cours, dont les universitaires
- Les étudiants et élèves
- Les autres partenaires des instituts (services administratifs, lingerie, cuisine)
Liaisons externes
- Les structures accueillant des étudiants en stage
- Les tutelles : ARS, DREETS, Conseil Régional, …
- L’université
- Les autres structures de formation : I. F. S. I, I. F. A. S, Lycées…
- Les associations professionnelles : CEFIEC, GERACFAS…
- Missions Au sein d’une équipe pédagogique permanente, le Cadre de Santé Formateur :
- S’engage dans le processus de professionnalisation de l’apprenant depuis la sélection jusqu’à la certification par les diplômes professionnels, ce, dans une dynamique de formation « tout au long de la vie », dans laquelle il s’inscrit aussi personnellement
- Assure des activités de pédagogie directes, indirectes et transversales quelle que soit la population d’apprenants : étudiants infirmiers/élèves aides-soignants et leurs années de formation
- Participe aux instances en fonction de son mandat électoral
- S’engage dans la démarche qualité des instituts de formation en santé et applique les dispositions prévues dans ce cadre
- S’engage dans une démarche de développement de ses compétences individuelles et dans une démarche d’analyse de sa pratique professionnelle
- Participe aux temps institutionnels d’échanges sur les partages d’expériences des pratiques de formation
- Participe aux jurys internes et externes des instituts de formation en santé de la phase de construction des épreuves au jury d’admissibilité et d’admission
- Communique et promeut les actions de formation continue des instituts
- Prépare les apprenants aux diplômes et à l’exercice professionnel
- S’implique dans des groupes de travail institutionnels, régionaux, inter-instituts et nationaux
- Activités Principales
Assure la responsabilité de l’ingénierie de la formation théorique : CSF référent d’unités d’enseignements/modules
- Réaliser et diffuser un projet d’unité d’enseignement ou de module et des documents pédagogiques associés
- Planifier les temps d’enseignement sur le planning des apprenants en veillant à une cohérence pédagogique (gestion des salles, du matériel, des intervenants)
- Rechercher, solliciter des intervenants et organiser leurs interventions
- Réaliser des cours magistraux, des travaux dirigés, des travaux de groupe, des ateliers pratiques en favorisant l’interaction et en maitrisant les contenus tant d’un point de vue théorique que pratique
- Décrypter des situations d’apprentissage permettant la transférabilité des savoirs
- Assurer la construction, le suivi et la correction des copies d’examen
- Organiser et participer à des réunions de travail avec différents intervenants
- Participer à des manifestations professionnelles en lien avec l’enseignement (congrès, journées à thème, groupe de travail…)
- Diffuser les nouvelles connaissances en lien avec l’enseignement aux autres membres de l’équipe pédagogique lors des temps de réunion ou par la voie informatique
- Fait vivre le numérique en santé
- Réalise un suivi pédagogique individuel et collectif : CSF référent du suivi pédagogique
- Gérer le dossier scolaire de l’apprenant (relevé de notes, feuille de stage, analyse des pratiques professionnelles, pré et post commission d’attribution des crédits, gestion des absences…)
- Réaliser des entretiens individuels de suivi pédagogique en lien avec la procédure établie
- Accompagner l’apprenant dans l’analyse des situations d’apprentissage
- Accompagner l’apprenant dans la construction du projet de formation et du projet professionnel
- Réaliser l’analyse qualitative des acquisitions et des résultats des apprenants
- Rédiger la feuille synthèse de stage et l’appréciation de fin d’année
- Participer à l’élaboration et la proposition d’un contrat pédagogique si nécessaire
- Présenter la situation de l’étudiant à la commission d’attribution des crédits
- Remettre l’attestation de fin de formation aux apprenants lors de la cérémonie de clôture
- Met en euvre le dispositif d’alternance intégrative : CSF référent du terrain de stage
- Construction du partenariat avec les tuteurs, maîtres de stage et professionnels de proximité
- Co-construction avec les professionnels du parcours de formation en stage
- Elaboration et actualisation des documents permettant la certification du terrain de stage (les livrets d’accueil, les documents de suivi de stage…)
- Organisation du suivi de stage (visite de stage…)
- Organisation d’une rencontre annuelle avec les professionnels de l’encadrement pour faire un bilan Activités transversales :
- Contribue à promouvoir la qualité de la formation professionnelle infirmière et aide-soignante auprès des structures de santé et des autres partenaires dans le champ sanitaire, social et éducatif
- Participe à des manifestations professionnelles (carrefour des métiers, forum, congrès, salon de l’étudiant…)
- Participe à des colloques, des congrès pour développer ses compétences
- Réalise des formations continues en lien avec le développement de compétences mobilisables dans son exercice professionnel
- Participe aux temps institutionnels d’analyse de sa pratique professionnelle, des éveils gourmands en lien avec son activité de cadre de santé formateur
- Participe aux manifestations organisées par les instituts de formation en santé : portes ouvertes, journées inter promotion…
- Participe à la sélection des apprenants
- Participe à la formation des stagiaires : encadrement des stagiaires cadres de santé lors des stages, participation à des jurys de mémoire…
- Exigences du poste : CARACTERISTIQUES DE L’EMPLOI
- Dans le cadre du projet pédagogique élaboré en équipe, les Cadres de Santé Formateurs sont autonomes dans l’exercice de leur travail notamment sur les méthodes et les moyens pédagogiques à mettre en euvre auprès des apprenants après validation par la directrice des instituts et ceci afin de garantir une cohérence dans la construction pédagogique
- DIPLOME(S) PROFESSIONNEL(S) REQUIS OU SOUHAITE(S)
- Diplôme d’Etat Infirmier
- Diplôme d’Etat de Cadre de Santé
- Diplôme universitaire souhaité
- PIX niveau 1
- QUALITES REQUISES
- Positionnement professionnel face aux apprenants, aux partenaires et aux collaborateurs
- Appétence à la pédagogie, à la formation et à l’animation de groupe
- Capacités relationnelles et de communication dans le respect, l’écoute et la pondération de l’autre
- Sens des responsabilités
- Esprit d’équipe
- Rigueur et méthode
- Capacités d’adaptation
- Esprit d’initiative
- Dynamisme
- COMPETENCES REQUISES
- Concevoir et organiser un dispositif de formation dans le domaine de la santé et des soins
- Organiser et coordonner les parcours de formation en alternance dans le domaine de la santé et des soins
- Concevoir et animer des actions de formation initiale et continue dans le domaine de la santé et des soins
- Accompagner les personnes dans leur parcours de formation dans le domaine de la santé et des soins
- Evaluer les connaissances et les compétences des personnes en formation dans le domaine de la santé et des soins
- Evaluer la qualité des prestations et s’inscrire dans une démarche qualité
- Animer et conduire des projets
- Communiquer et transmette les informations
- Assurer une veille professionnelle, études et travaux de recherche et d’innovation
- Mettre en euvre un référentiel de formation
- Maitriser les outils informatiques et les TICE : WORD - EXCEL - POWER POINT- WINIFSI/WINHEBDO
- Valoriser les compétences particulières acquises dans un domaine spécifique
- CONDITIONS D’EXERCICE
- Les horaires sont modulés pour s’adapter aux activités des instituts de formation en santé (amplitude horaire large dans le respect du cadre réglementaire)
- Des déplacements fréquents sont à prévoir dans le cadre d’activités pédagogiques spécifiques (visites de stages, …).
Ces déplacements ne sont pas systématiquement en lien avec le lieu de résidence des cadres de santé formateurs.
- Les congés sont cadrés autour des vacances scolaires des apprenants au prorata des jours accordés par la tutelle administrative dont des jours de congés pédagogiques compensatoires en lien avec le travail personnel.
- #J-18808-Ljbffr
Infirmier à l'IFSI-IFAS au CH de Sarrebourg (H/F) employeur : Centre Hospitalier Saint Nicolas - Sarrebourg
Le Centre de Réhabilitation Spécialisé d'Abreschviller-Niderviller est un employeur de choix, offrant un environnement de travail collaboratif et dynamique où les infirmiers(ères) en pratique avancée peuvent développer leurs compétences tout en contribuant à des soins de qualité pour les patients. Situé dans un cadre apaisant, ce poste permet de travailler en étroite collaboration avec des professionnels de santé engagés, favorisant ainsi l'épanouissement personnel et professionnel grâce à des opportunités de formation continue et de recherche. Rejoindre notre équipe, c'est s'investir dans une mission significative au service de la gériatrie et des troubles de la mémoire, tout en bénéficiant d'une culture de soutien et d'innovation.
Coordonnées :
Équipe de recrutement de Centre Hospitalier Saint Nicolas - Sarrebourg
Conseils d'expert StudySmarter🤫
Voici comment nous pensons que tu pourrais décrocher Infirmier à l'IFSI-IFAS au CH de Sarrebourg (H/F)
✨Connecte-toi avec des professionnels de la santé
Participe à des événements de santé et des conférences en soins infirmiers. Ces rencontres sont idéales pour échanger avec des professionnels du secteur, découvrir des opportunités et élargir ton réseau. N'hésite pas à poser des questions et à te faire connaître !
✨Mets en avant tes compétences sur des plateformes spécialisées
Utilise des sites comme Doctolib ou les réseaux sociaux dédiés aux professionnels de santé pour montrer tes compétences et ton engagement dans le domaine. Publier des articles ou partager ton expérience peut attirer l'attention des recruteurs.
✨Utilise le réseau des anciens élèves de ta formation
Si tu es récemment diplômé, n'oublie pas que ton université a sûrement un réseau d'anciens élèves. Rejoins ce groupe, cela peut te donner un accès privilégié à des offres d’emploi et des conseils de professionnels qui ont déjà réussi dans le domaine.
✨Postule directement sur notre site !
Chez Centre Hospitalier Saint Nicolas - Sarrebourg, nous avons toujours besoin de bonnes personnes dans le domaine des soins infirmiers. Consulte notre site pour les offres disponibles en temps plein et n'hésite pas à postuler directement lorsque tu vois un poste qui t'intéresse.
Nous pensons qu'il te faut ces compétences pour exceller en tant que Infirmier à l'IFSI-IFAS au CH de Sarrebourg (H/F)
Quelques conseils pour ta candidature 🫡
Mets en avant tes expériences pratiques:Dans le domaine des soins infirmiers, l'expérience pratique est cruciale. N’hésite pas à détailler tes stages, tes alternances, ou même des expériences de bénévolat. Ça montre que tu peux appliquer tes connaissances concrètement, et que tu es à l’aise avec le travail avec les patients.
Parle de tes compétences relationnelles:La communication est essentielle en soins infirmiers. Sur ton CV et dans ta lettre de motivation, évoque tes compétences interpersonnelles, ton empathie et ta capacité à travailler en équipe. Utilise des exemples de situations où tu as dû faire preuve de ces qualités pour rassurer des patients ou collaborer avec d'autres professionnels de santé.
Adapte ton CV aux spécificités du poste:Évite le CV générique. Renseigne-toi bien sur Centre Hospitalier Saint Nicolas - Sarrebourg et adapte ton CV aux compétences et aux valeurs qu'ils recherchent. Sois précis sur tes certifications, comme ton diplôme d’état d'infirmier, et mentionne toute formation continue pertinente que tu as suivie.
Sois sincère dans ta lettre de motivation:Dans une lettre de motivation pour un poste à temps plein, partage pourquoi tu es passionné par la profession infirmière et pourquoi tu souhaites travailler spécifiquement chez Centre Hospitalier Saint Nicolas - Sarrebourg. Parle de tes motivations pour ce type de poste et de ce que tu espères apporter à l’équipe. Évite le blabla, va droit au but !
Comment te préparer à un entretien d'embauche chez Centre Hospitalier Saint Nicolas - Sarrebourg
✨Maîtrise des compétences cliniques
Assure-toi de bien connaître les compétences techniques nécessaires pour le poste de soins infirmiers. Prépare-toi à répondre à des questions pratiques ou cliniques sur la prise en charge de patients, les procédures médicales et les situations d'urgence. Ça montre que tu es prêt pour le terrain !
✨Prépare ton portfolio d'expériences
Rassemble un portfolio de tes expériences passées en soins infirmiers, qu'il s'agisse de stages, de bénévolat ou d'emplois précédents. Avoir des exemples concrets à partager montrera à Centre Hospitalier Saint Nicolas - Sarrebourg que tu sais de quoi tu parles et que tu as déjà fait face à diverses situations.
✨Anticiper les questions comportementales
Dans le domaine des soins, les questions comportementales sont courantes. Sois prêt à parler d'une fois où tu as géré un patient difficile ou comment tu as collaboré avec une équipe multidisciplinaire. Mets en avant ton esprit d'équipe et ta capacité à faire preuve d'empathie.
✨Connaître les réalités du milieu hospitalier
Familiarise-toi avec l'environnement hospitalier de Centre Hospitalier Saint Nicolas - Sarrebourg. Est-ce un établissement public ou privé ? Quelle est leur spécialité ? Comprendre leur fonctionnement peut t'aider à répondre à des questions spécifiques et à montrer ton intérêt pour le poste.
